外军观察:从日本防卫大学解读自卫队枪械配备 | ||||||||
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http://jczs.sina.com.cn 2006年09月12日 07:36 少年科学画报 | ||||||||
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“防卫大学”,对很多中国人而言似乎并不陌生,而对该校的具体情况真正有了解的人却并不多。在这里,我们探明防卫大学虚实的同时,再去了解日本自卫队抢械发展过程和自卫队现用抢械。防卫大学,日本军事人才的摇篮 对大多数军事爱好者而言,美军航空母舰舰队驻日港口之一的横须贺并不陌生。在横须贺,人们经常能碰见身穿自卫队制服的日本自卫队人员或驻日美军的身影。对这个拥有军事基地的港口城市而言,这似乎已成为一道风景线,人们早已对此不以为然。 然而在横须贺,还能看到一些特殊制服打扮的年轻人,他们身穿类似于旧日本海军军官制服的深蓝色立领制服和形状独特的绿色制帽,甚至比现役自卫队队员和军官还威风凛凛。制服立领和制帽上带有日本国花——樱花与和平鸽图案组成的日本防卫大学金色徽章。这些年轻人就是日本防卫大学的学员,也就是自卫队军官的苗子。 防卫大学坐落于三浦半岛东南端的小原台,从横须贺乘坐客车,向观音崎方向行使约30分钟即可到达。从小原台向西观望,可看到富士山;向东能看到房总半岛,可俯视东京湾的浦贺水道。就在这一风景秀丽的地方建有占地面积多达65万平方米的防卫大学,各种教育、训练设施极为完善。在这里,日本培养一批又一批的自卫队军官和战斗指挥人才。 防卫大学的前身是l953年作为保安厅附属机关创立的保安大学,1954年,将保安厅更名为防卫厅时,更改为现在的名称。创立以来,很多毕业生成为陆、海、空自卫队的高级干部,自1991年以来,日本防卫厅陆、海、空三军参谋长也一直由防卫大学毕业生担任。防卫大学已成为为日本自卫队培养顶尖人才和优秀干部的摇篮,是名副其实的现代日本军官学校。但是,在体制方面具有不同于旧日军或其他国家的军官学校的特点。 在日本,很多人都想成为自卫队员,而要真正成为一名自卫队员,必须经过激烈竞争。以陆上自卫队为例,最新公布的统计数字显示,2002年报考人数为5248人,实际录用86人;2002年陆海空自卫官报名人数为9523人,共录用231人。 进入防卫大学是成为自卫队军官的捷径。防卫大学不用缴学费,但竞争很激烈,2002年共有15896人报考,实际录取498人,录用率仅为1.6%,陆海空三军的平均录用率仅为2.4%,防卫大学的录取率仅为3%,防卫医科大学的录取率甚至只有1.1%。 与西点军校有别 世界各国很多军校都是按陆、海、空三个兵种分别设立的,在校生直接得到军官候补生的资格。美国的西点军校则较为特殊,军官候补生并没有正式军入资格,待毕业后进入军队,直接被任命为少尉。 相比之下,日本防卫大学是陆、海、空三个兵种的综合军校,在校生并不具备自卫队干部候补生资格,只是防卫大学的学生而已。防卫大学学生的身份相当于国家公务员,每个月还能拿到10万日元的津贴,毕业后初次被任命为自卫队干部候补生的同时,以曹长的身份进入陆、海、空自卫队的干部候补生学校。 进入干部候补生学校(陆上自卫队干部候补生学校在久留米;海上自卫队干部候补生学校在江田岛;航空自卫队干部候补生学校在奈良)一年后才能提升为3等少尉,在这一年内需要接受进一步的教育,并体验自卫队陆、海、空部队中的实际服役。 防卫大学的教学重点更偏向于文化课程,军事课程所占的比率仅为所有课程的1/6。与美国西点军校不同的是,西点军校一年内完成的军事课程和训练,防卫大学需要用4年才能完成。 防卫厅将防卫大学办成陆、海、空三个兵种的综合军校,从某种角度看是对过去旧日军军校的弊端改进的结果。旧日军分为陆、海两种军校,由于两者之间没有充分的沟通,陆、海军彼此不和。防卫大学内,虽然设有陆、海、空三大兵种课程,但是所分的只是专业课程而已,上课、寄宿生活等没有任何区别。因此,即使毕业后走向不同岗位,依然保持着极强的团队精神,虽然兵种不同,但都是吃过同一锅饭的同学、朋友、同事。 防卫大学之所以设立干部候补生学校,是为了在更广的范围内选拔符合指挥官要求的优秀人才。在这里,来自普通大学的候补生和自卫队内部选拔合格的候补生编成混合班共同学习、生活,这样可避免自卫队的军官只出身于防卫大学的局面。 防卫大学原本规定,凡年龄在18~20岁的日本籍男子(现役军人放宽到22岁)、高中学历以上者,均可报考防卫大学,经过防卫大学资格审查核准,方可参加考试。1992年改为男女学 生混合学校。与普通大学不同的是,超过2l周岁的人没有报考资格。 因其任务的特殊性,自卫队需要保持部队队员的年轻、精锐化,因此从2士开始到士长任期的军官年龄被限制在27周岁。 在校学生要度过4年的团体生活,在这4年间,基本上不允许在校外单独住宿。 文化课程与普通大学一样,分为理工课和人文、社会科学两大类。晋升到二年级时,理工课分为14个专业,人文、社会科学则分为2个专业,同时分为陆、海、空等不同军种的要员,接受专业训练,为进入自卫队做准备。除接受基础教育、综合教育,以及体育、外语学习以外,还要接受防卫学(包括战争史、战略、指挥等)等具有防卫大学特征的课程,毕业时,综合学分高达155分,比普通大学的124分多出30分以上。由于是文部省管辖范围以外的大学,长期以来,没有向防卫大学毕业生颁发学位证书,但从1992年开始只要通过文部省学位授予机构的审查,毕业时可拿到理学、工学、社会学的学士学位。如果完成相当于大学本科的理工研究课或综合安全保障研究课程,可拿到学士学位,在学位制度方面向普通大学靠拢。 防卫大学学生队 防卫大学里有学生自己运营的组织——“学生队”。设立这一学生组织的目的是优化学生的共同生活,从日常生活中养成自律意识,提高将来部队中的指挥、指导、管理能力。学生队并没有按不同年级为单位组建,而是l~4年级都属于同一个队。最小的单位为小队,由约40名学生组成。3个小队组成1个中队,4个中队组成一个大队,共编有4个大队,学生队队长负责领导与协调,所属的大队、中队、小队都设有各自的队长,维持学生队的纪律、高昂的士气以及团结一致的精神风貌。 早晨6点半起床,然后在可容纳2000人的大食堂里吃早饭,8点全体学生集合在操场,各队队长向上级队长报告全体学生集合情况。接着举行升旗仪式和早礼,之后排列走向各自的教室。8点30分开始上课,16点10分结束一天的课程,之后除俱乐部活动时间以外,从起床到22点30分关灯为止,学生队的队长井然有序地安排日程。 学生队内的前辈、后辈,以及上下级之间的关系极为严格,为了适应这种集体生活,一、二年级的学生需要不断努力。还有,不管何时、何处遇见上级学生或自卫官,必须举手敬礼、打招呼。根据制服袖口上的樱花数量,可判断每个学生的年级,3个樱花代表四年级,2个樱花代表三年级,1年级学生袖口上没有樱花。就这样,日常生活也成了教育的一环,再加上射击、战斗训练、部队研修等训练教育,为培养视野宽广、具有科学洞察力、拥有丰富知识的自卫队军官打下坚实的基础。这一传统已保持了44年,今后也将继续保留。 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 相关专题:少年科学画报 |