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综述:中国军媒关注外军领导力建设变革

http://jczs.sina.com.cn 2006年10月26日 06:01 解放军报
综述:中国军媒关注外军领导力建设变革


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  世界新军事变革大潮强烈地冲击着战略战术革命、作战理论创新和武器装备发展,同时也不断改变着现代战争的面貌。就在世界的目光聚焦于这些新变化的时候,一些军事大国又把视野瞄向了领导力建设新变革,在寻找实现战斗力最大化的内增动力。外军最新研究认为,在现代信息化战争中领导力建设至关重要,谁在作战中领导力水平发挥出色,谁就握住了战争主动权的手柄。因此,面对这场新军事变革浪潮的冲击,领导力建设已愈来愈引起广为关注和重视,外军专家甚至有评论指出,如今领导力建设走向战争准备和军队建设的前台已
成为重要的时代标志。

  -领导力建设引领发展新趋势

  外军最新研究表明,从海湾战争到

伊拉克战争,人们在表层所看到的是高科技之战,而其背后深层却是领导力之战。随着经济全球化的影响,军事高技术的发展和具有
信息化
特征的现代战争的出现,使世界各国军队更加关注经济、科技、管理等因素对军事领域的渗透和影响作用。同时,也对“只要有先进武器就能打胜仗”的思想进行深刻反思,认为建设战斗力强大的军队,只有先进的军事理论、体制编制和武器装备远远不够,还必须加强领导力建设,并在变革中使部队建设从“硬性管理”转向“柔性领导”、从经验化转向科学化。据悉,美军曾开展过把“军官和士官培养成管理者还是领导者”的大讨论。有关专家指出,新的领导理论将会更加符合现代军事管理发展的规律与趋势,这也正是近年来外军备加推崇军事领导力建设的重要原因。

  外军认为,所谓领导力就是在完成任务和运筹组织过程中,对目标、方向、激励机制及管理与战略动员和战斗力提升的总的驾驭能力和水平。据外刊最新报道,美军为适应“领导力建设”的需要,近期专门制发了《领导行为准则》、《领导忠告》、《领导与疏导》等条令,对领导职责、领导行为和领导艺术进行了科学规范。美陆军还把领导力要素浓缩为Be(成为)、Know(了解)、Do(行动)三个单词,并作为“领导”战争和军队的重要法则。所谓Be,就是领导者要塑造诚实、胜任本职、远见卓识、鼓舞人心的特质;Know就是领导者要具备一定知识水平,掌握人际交往、创造性思维、技术和战略战术等关键技能;Do就是领导者要综合运用性格特质、知识水平和实践经验,引导和带领他人及部队向目标进发并完成任务。美军强调,无论是和平年代还是战争时期,领导者就是要懂得去影响他人、去执行并完成任务,带领部队更上一层楼。美陆军前任参谋长埃里克将军指出,Be/Know/Do正引领着美国陆军建设的重要方向。

  -让领导力优势驱动全谱优势

  而今,世界新军事变革呼唤着军事领导力的创新,尤其从注重平时转向注重战时,领导力建设成为领导力创新的核心内容之一。美国陆军认为,陆军军事转型的目的是为满足21世纪的战略要求,为联合作战提供地面作战力量和能力,从而使陆军部队在战场上更具“全谱优势”。而战场“全谱优势”,首先包含着作战领导力的优势。

  领导力即是无形的战斗力,在作战中直接体现的就是作战指挥。美军为增强部队战斗力和适应现代战争领导的需要,近期已先后颁布了《高级领导与指挥》、《中级领导与指挥》、《基层领导与指挥》等条令,以明确规范战时指挥领导职能。美陆军《战地参考手册》中,专门用长篇内容阐述和规范了战场“领导力”问题。美军认为,在整个军队什么也代替不了强有力的领导作用。

  在如今的信息化战争中,信息系统和网络技术的广泛应用,使领导“深入战场”更为容易,也显得更加重要。因为一个高明的指挥员和领导者,应知道地图上的标号只是作战行动的图解,而不是作战的全部。所以,用领导力把官兵的技术战术潜力转化为有效的胜利行动,成为战场上的一条重要原则。

  -“现代战争将是领导力的战争”

  外军研究认为:“现代战争正在成为领导力的战争。”武器对抗、战法较量、兵力角逐等,胜负尽在指挥战争和领导军队的领导者的把握之中。因此,领导力的强弱对战争胜负有着决定性的影响,并越来越成为一些军事大国的共识。

  据外军有关专家指出,战争中人的因素永远处于压倒性的地位。然而,领导力建设并不是解决怎样去做领导的问题,而是解决怎样才能成为领导的问题。因此美军强调,领导力是一个广义概念,无论将军还是士兵,在现代信息化战场上都应把“领导”变成每个人的职责,利用一切可用资源和能力全面提升总体战斗力水平。

  外军认为,实现领导力必须具备“人际技能”,它包括沟通能力、监督能力和培养团队的能力。美军领导条令中反复强调,军队一定要以团队形式才能运作,即“领导是一种团队努力。”领导者需要运用“人际技能”,把不同的人塑造凝聚为一个优秀的团队、把单一的个人力量转化为强大的团队力量。据外刊报道,参加海湾战争的多国部队,大体上由来自美、英等40多个国家的人组成,不仅有不同的语言,而且有迥然相异的思维方式、思想观点和不同的战略战术,可多国联合作战部队的指挥机构并不是“处理”这种多样性,而是通过强化联合作战来强化凝聚力,确保了联合行动的成功。目前,美、俄、英、德等国军队都很重视对院校学员基本领导能力的培养,著名西点军校的教育目标,则是把学员培养成为军队“未来的全方位领导者”。

  -变革中提升领导力“三维品质”

  所谓领导力,还是基于性格特质和受价值观驱使的一门艺术。所以,外军领导学理论强调:“领导者自身必须成为那种具有性格魅力的关键人物,进而在他们所领导的团队中培养这种性格。”一些国家还把加强价值观建设作为加强领导力建设的首要前提,如美国陆军把“忠诚、责任、尊重、无私奉献、光荣、正直、勇气”作为价值观;法军推行“纪律、忠诚、献身”的价值理念;印军则倡导“克制、自尊、守纪、集体精神”,来体现军人价值。在外军看来,核心价值观是一种力量,尤其在战斗时,它可以打造英勇之师,更可以造就领导者的鲜明性格。

  外军认为,领导者不仅仅是机器上的一个齿轮、图表中的一个职位、工作中的一个角色,更是一个有着精神、情感和身体的“立体人”,所以欲提升领导力就必须提升此“三维品质”。美军强调的领导精神素质不仅包括智力因素,还包括性格特征,要求领导者要加强意志力、自律性、主动性、判断力、自信心、才智和文化意识的培养。认为,情感力量是强大的“领导利器”,领导者要“开发一个情感能量的巨大水库”。

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