“说说我们的方教授”——方永刚“听众”的心声

　　

　　方永刚转院治疗时，学院的战友前来和他依依惜别，祝他早日康复。 新华社记者 查春明摄

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　　新华网北京4月12日电（

人民日报记者郭嘉新华社记者陈万军、白瑞雪） “为什么不安排记者采访我们，让我们也说说方教授？”

　　“方教授病了，我们想表达一下心愿。”

　　“一定要把我们的问候带到，祝愿方教授早日康复。”

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　　4月10日，本溪市委宣传部副部长王利静打电话告诉记者：“这几天我的手机都快被打‘爆’了，本溪听过方教授课的有4万多人，不少人埋怨我为什么不安排记者采访他们……”

　　同样，这些天来，给记者打电话、发手机短信、电子邮件、传真的工人、农民、学生、军人、机关干部，他们都表达同一个愿望——说说我们的方教授。

　　“谁见过听政治课占座位的”

　　大连市双岛湾镇农民肖淑琴：方教授见到养猪的有养猪的话，见到放羊的有放羊的话。方教授为俺们上的课多了。刚开始，大家以为政治课没啥听头，去了总是往后面坐，有的人带着报纸准备打发时间，也有人准备中途“溜号”。可没想到，方教授一开口就抓住了人们的心。他讲的都是俺们想听的，听了一次还想听第二次。后来只要听说方教授来讲课，大家都争着去，留谁值班谁不乐意，去了都争着往前排坐。有的为占个好位子，还特意让先去的同事在旁边椅子上放张报纸。谁见过听政治课占座位的？

　　沈阳军区联勤部政治部主任隗学军：2001年10月17日，方教授给我们讲“

三个代表”重要思想辅导课，他一开讲就吸引了我们。最后，方教授搞了个“现场互动”，气氛相当活跃，就像记者招待会，官兵们纷纷举手。我看已经快3个小时了，大家还是那么兴致高涨，就像平时连队拉歌一样挥动手臂问大家：“同志们，方教授讲得好不好？”官兵们嗷嗷叫着回应：“好！”“再讲一课，要不要？”全场异口同声地喊：“要！”方教授擦把汗，非常爽快地答应：“行，只要大家想听，我就讲！”就这样，第二天上午，他又给我们作了一场精彩的报告。

　　大连市老虎滩干休所离休干部莫洪发：2006年10月26日，我发低烧住进210医院，和方永刚在一个病房。每天晚上听他讲形势，讲理论。我也是搞政工的，过去我住院，同病房的病友都是听我讲，这一次都是我听他讲。这个年轻人太有才了，讲得头头是道，我听着心里特敞亮，精神特愉快。我的病好了，医生催我出院，我就说我的病还没好呢，“赖”在医院多住了一个星期，其实就是想继续从小方那里得到精神享受。

　　采访中，记者听到许多这样的事例：80岁高龄的老人坐着担架听方教授讲课，部队家属深夜抱着小孩在走廊里听方教授讲课，腿骨折的警察让战友架着听方教授讲课……

　　

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