防空兵指挥学院结合培训对象的任职经历，在教学过程中探索形成了“项目教学法”。即在教学过程中将授课内容分解成一个个项目，由教员提出一个或几个项目任务设想，然后由学员讨论确定项目目标和任务，制定实施计划和程序，最后由教员进行检查评估。学员成了教学中的主角，加深了对相关知识、技能的理解和把握，提升了任职能力。（程勇、李世增）