目前，一些预备役部队由于组建时间不长，加之寓军于民的特殊性，因而在开展思想政治教育中，面临一些困难和矛盾。解决这些问题，笔者以为应从以下几个方面入手：

　　更新观念。要使思想政治教育“适销对路”，真正做到“台上讲的正是台下想的”，就必须改变“我讲你听”的陈旧观念，把“需不需要搞、愿不愿意听”作为实施教育的前

提之一，在对症下药上很下功夫。要改变教育总在“人数”、“天数”、“篇数”上做文章，把“问题解决得怎样、士气提高得怎样、任务完成得怎样”作为衡量工作的标准，切实提高教育的针对性和有效性。

　　改进方法。在这个问题上，当前要重点抓好“三个结合”：坚持教育疏导与心理疏导相结合，在帮助官兵提高思想认识的同时，加强心理疏导和行为引导，培养他们健康的心理和坚强意志；坚持灌输道理与启发自我相结合，改变过去以硬性灌输为主的教育方法，把调动参与热情作为首要问题来解决；坚持课堂教育与实践教育相结合，改变“从课堂中来到课堂中去”的做法，多在联系实际、解决问题上下功夫，创造“处处有课堂、时时受教育”的良好氛围。

　　优化载体。思想政治教育载体具有鲜明的时代特色，不能抱着一成不变的想法对待它。为此，可以文化活动为载体，通过开展各种形式的文化活动，在帮助官兵增长知识、提高文化水平的同时，达到启迪思想觉悟和提高思想认识的目的；以大众传媒为载体，充分发挥报刊、广播、电影和电视的作用，使其为思想政治教育服务；以网络为载体，努力探索网上教育的新途径，在提高时效性、扩大覆盖面、增强影响力上下功夫。