本报讯吴振江、贾国英、特约记者刘松峰报道：“贴近‘民’的实际，突出‘兵’的特点”。河北省邢台军分区从思想政治教育对象的特点出发，积极探索利用多种教育手段和方式，切实增强民兵思想政治教育的效果。6月中旬，河北省军区召开现场观摩会推广了他们的经验。

　　邢台军分区在对近百个基层民兵营连开展思想政治教育情况进行调查发现，人员难

集中的问题比较突出，全市有70％的农村民兵常年在外打工，而城市民兵则是定岗定位，抽不出身；教育的内容和方式没有很好的兼顾“民”的实际和突出“兵”的特点。为切实增强民兵思想政治教育的效果，他们联合地方有关部门构建了网络、电视、电台、报刊、政治教育课、主题实践活动“六位一体”的民兵政治教育模式。

　　他们结合民兵思想政治教育的特点整合资源，依托“理论学习网络系统”为各人武部提供教育资料，借助论坛发动民兵参与网上讨论，在交流中摸准民兵思想脉搏；在“国防在线”电视节目中设置民兵风采等板块，在潜移默化中提高教育的渗透力；在“国防时空”节目中，定期安排军分区、人武部领导走进直播间，就民兵关注的热点问题与听众进行互动；在党报开设“后备军风采”、“国防视点”专栏、专版，进行理论辅导，典型事迹宣传，解答思想难题；在民兵训练、征兵等大项活动时，采取读书演讲、影视展播等形式和方法进行配合教育，增强教育效果；在城乡民兵中广泛开展“履职尽责当先锋、精武强能当尖兵”等活动，促进战斗力和生产力的双提升。

　　多种教育手段的综合运用，进一步提高了民兵思想政治教育的时效性、增强了吸引力、扩大了覆盖面，确保了教育效果，民兵受教育率达到95％以上。6月12日，北京军区领导调查后认为：多种教育方法的综合运用，适应了形势任务需要，较好地解决了当前民兵预备役思想政治教育的矛盾和突出问题，做法值得推广和借鉴。