“假如让我带兵，我一定要借鉴人家的长处，研究新的训法和战法，按实战要求去摔打部队。”2001年7月，陈昌锋结束了德国联邦国防军指挥学院两年深造学习，在回国前写下这段话。

　　2001年9月，38岁的陈昌锋出任海军南海舰队某陆战旅两栖装甲团团长。此前，陈昌锋先后经历过海军指挥学院、陆军指挥学院、空军指挥学院、装甲兵指挥学院和德国联邦国 防军指挥学院等5所中外军事院校的深造，学历为军事学硕士。

　　几十辆涂着海洋迷彩的两栖坦克、装甲车和步战车冲出登陆舰，向岸滩扑去。迎面而来的抗登陆炮火，在海面上激起冲天水柱，密集的子弹打得铁甲“嘭嘭”作响……当驾驶“001”号战车的陈昌锋冲上岸滩时，他的装甲团已率先为后续登陆部队在“蓝军”阵地上撕开一条长长的口子。演习是在诺曼底登陆60周年前夕举行的，这是陈昌锋指挥部队第五次在重大演习中担当开路先锋。

　　军事专家说，海军陆战队是登陆作战的先锋，两栖装甲部队无疑是进攻战斗中的尖刀。3年时间，陈昌锋用学到的知识，改造磨砺着这支中国海军陆战队中装备科技含量最高、成建制机动能力最强、作战使命最特殊、战斗环境最恶劣的部队。

　　这种改造只有一个目的：让自己的部队无坚不摧。陈昌锋要做的第一步，就是塑造新理念，改变旧习惯。

　　训练为主，还是割草为主？

　　陈昌锋说，“在德国留学期间，最大的收获莫过于思想观念的更新。”他觉得，只有从小事入手，才能彻底改变旧的观念和习惯。

　　两栖装甲团营院里绿草如茵。大面积的草皮，也给官兵们带来了较重的负担。必须定期除杂草、剪长草。

　　不能把时间浪费在无休止的除草剪草之中。上任不久，陈昌锋提出给每个营购买割草机。他的建议遭到了部分人的反对，有人劝他说：“热爱劳动、艰苦奋斗的老传统不能丢啊！”

　　“部队是打仗的。到底是以训练为主，还是以割草为主？”陈昌锋力主购买了数台割草机配发到各营。

　　效果很明显，过去，全团官兵出动，割一次草要两三天时间。现在每个营派1个人1天就可以割完。官兵们从草场解脱到了训练场。

　　游泳训练是两栖部队官兵的“必修课”。过去，为了保安全，团里有条不成文的规定：游泳训练水深不能超过1.5米。在浅水区里扑腾，安全是安全了，但总有部分官兵海上游泳和武装泅渡科目不过关。陈昌锋把官兵成建制赶下海，由浅至深、循序渐进地进行训练。最后，从团长到列兵，人人能在海上游5000米。

　　迎外表演是陆战队员的“拿手戏”。过去，为了搞好迎外表演，部队经常拼凑尖子登台。陈昌锋把迎外表演与实战训练结合起来，既突出野战、体现对抗，又具备一定观赏性，而且参演官兵全部成建制登场亮相，充分认可每名官兵的价值和能力。

　　今年2月，陈昌锋奉命率部为56国驻华武官进行两栖登陆作战表演。在直升机掩护下，水陆坦克、两栖战车破障登陆，势如破竹。激烈的对抗，火爆的场面，博得各国武官连声称赞。

　　一切为了实战

　　上级曾给团里配发了一批模拟训练器材，陈昌锋听说后十分高兴。可找人一问，才知道有很大一部分被尘封起来。

　　德国模拟训练营的情景，陈昌锋铭刻在心。偌大一个训练营，完全按照实战要求进行模拟化训练，其模拟化水平，达到乱真的程度。训练中，总是想方设法把虚拟的东西变得近乎真实，让官兵在近乎实战的条件下训练。“要想提高部队的战斗力，训练是基础。别人在训练中变无为有，我们变有为无，这怎么行？”陈昌锋说。

　　陈昌锋决心改掉一切阻拦战斗力提高的老规矩。很快，团里一次性投入10万元，将两个大房间改建成模拟训练室和专业教研室。陈昌锋组织把模拟训练器材，进行全面维护保养和安装调试。

　　模拟训练室正式投入使用的那天，陈昌锋把班长以上人员集中起来，进行了简短激昂的演讲。随后，走上一台坦克火炮射击模拟器，为官兵进行操作示范。

　　先进的训练手段显示出巨大的威力。一排排模拟器上，车长、炮长、驾驶员各显神通，驾驶、通讯、射击科目轮番上演。通过计算机仿真和声光电控制技术的运用，不仅训练方法、过程和效果相当接近实装训练，还能随机出情况、设课题，自动评估训练效果。

　　过去，坦克在训练中出现故障，乘员往往充当“甩手掌柜”。陈昌锋明确要求，装备故障必须按权限进行修理，该乘员自修的别人不许插手。他说“现在趴窝比将来趴在敌人眼皮底下强”，逼着乘员钻研新装备修理技术。

　　过去，部队一进训练场，到处挂横幅、插彩旗，随处可见精心装饰的沙雕、用彩色石子拼出的口号。陈昌锋对这种变了味的“战地宣传”、“阵地文化”颇不以为然。他强调一切都要以实战为背景，只要部队一动，就要利用地形、丛林、迷彩色和伪装网隐真示假、声东击西，部队行军打仗的气氛陡然浓厚。

　　先啃理论还是先学操作？

　　2002年初，新型坦克装备该团。为了尽快让官兵掌握新装备，陈昌锋组织大家上理论课。然而，他发现大多数战士们都听得云山雾罩，火炮系统讲了1个星期，仍然似懂非懂。

　　“这样搞训练，可能1年也难以熟悉掌握新装备。能不能先练习实际操作，再慢慢学理论？”陈昌锋琢磨着。

　　陈昌锋找其他团领导逐一交换意见。有人认为，训练还是要循序渐进，尤其新装备的训练，必须先学理论，才能进行实际操作；有人担心，在不懂理论的情况下进行实际操作，容易损坏新装备。

　　“目前，多数战士知识结构比较单一，他们一时半会儿难以弄懂一些高技术装备的原理。新装备的科技含量越高，其操作就越简单，只要教会战士们按程序操作，就不会有问题。人与武器装备最佳结合的关键，就是看是否能熟练操作使用。”

　　陈昌锋耐心地陈述自己的见解，让大家明白一个道理：在现在的条件下，要想尽快提高战斗力，就得强化实际操作使用武器，淡化死啃理论。在陈昌锋的推动下，团里对新装备的训练进行了重大调整：把理论学习与实际操作使用换位，所占时间比例也作了较大变更，从而突出了以实际操作使用为主体的训练指导思想。

　　两个星期后，战士们全部较熟练地掌握了该新型坦克各系统的操作使用，并在实弹射击中取得优良成绩。 (记者 李健 通讯员 徐锋 梁庆才)